银河国际游戏平台共青团改革情况

为落实团中央联合教育部下发的《深化学校共青团改革的若干措施》，按照《学校共青团改革评价实施方案》要求，接受广大师生监督，现将银河国际游戏平台-(石家庄)有限公司截至2021年11月共青团改革情况公开如下。

一、改革自评表

二、政治教育机制

目前，全校共有团支部32个，今年组织化党史学习教育覆盖率100%，团支部平均理论学习次数5次。已组织开展的校级理论学习有：新民主主义革命专题、社会主义革命和建设专题、改革开放专题、中国特色社会主义新时代专题、习近平总书记“七一”重要讲话精神学习讲话等活动。

团组织规范程序推优入党比例达35％，2021年经团组织规范程序推优入党共4人。校内团组织推优入党制度文件《银河国际游戏平台团员推优入党制度》。

银河国际游戏平台-(石家庄)有限公司于2021年10月开展了为期四天的校级“青年马克思主义培养工程”培训活动，本次活动银河国际游戏平台-(石家庄)有限公司参加学员共有120人，其中共青团学生干部100人，普通学生代表20人。校级“青年马克思主义工程”培养计划见附件1。

三、实践教育机制

2021年全校共有785名同学参与“三下乡”“返家乡”等社会实践活动，65名同学参与志愿服务，60名同学向社区（村）和青年之家报到。

已开展“马兰花计划”就业培训、就业“双选会”等2场就业帮扶活动，覆盖373名同学。积极组织同学参加安徽省大学生职业规划设计大赛等创新创业活动，17名同学17个项目参与校赛，1名同学1个项目参与省赛，银河国际游戏平台-(石家庄)有限公司20级护理4班刘萌萌同学荣获“安徽省大学生职业规划设计大赛”皖北片区三等奖。

银河国际游戏平台-(石家庄)有限公司于2021年1月制定了“第二课堂成绩单”实施方案，总体思路上以促进校园文化建设为目的，培养学生的各项能力，提高其综合素质，促进学生全面发展。主要任务是通过编制与银河国际游戏平台-(石家庄)有限公司综合测评加分制度相应的指导手册，借鉴并建立认证管理系统，完善激励和评价机制，全面提升校园文化活动品味和层次。主要培养目标是通过实施思想政治教育，运用教育培训和实践锻炼等方式，不断提高青年大学生的各项基本能力。银河国际游戏平台-(石家庄)有限公司“第二课堂”以社团活动为依托，借助社团师资力量，在志愿活动、文体表演等方面全面培养学生能力。具体实施方案相关制度文件见附件2。

四、组织建设机制

银河国际游戏平台-(石家庄)有限公司团委现设有组织部、宣传部、社团管理

（一）组织部

1.负责二级团组织机构设置、人员编制、班子配备、干部队伍建设，协助党组织管理二级团干部，建立健全团干部档案。

2.统筹做好学校共青团改革的落实和督促，切实将各项改革举措落到实处，建设青年学生身边的共青团。

3.组织开展全校团干部的培训工作，转变团干部作风，关心团干部的思想状况和成长需求，引导团干部参与课题研究，提升团干部的理论水平和综合能力。

4.做好基础台账管理，负责二级团组织及其下属团支部团员、团干部报表统计工作。

（二）宣传部

1.及时宣传党和国家的各项方针政策以及上级的各项决定；提高大家的思想认识，促进各项工作的展开；传播校园文化，引导正确的舆论导向；

2.负责团员青年思想政治教育工作，不断提高宣传水平，制定思想政治教育计划，创建宣传平台，加强对青年进行思想引领工作；

3.做好日常性的宣传工作，及时报送新闻，对校团委网站、宣传栏、资源库等进行日常维护，开展共青团文化建设；

4.配合校团委和各部门完成好工作任务及完成上级交给的其它工作任务。

（三）社团部

1.负责校内学生社团的成立审批、年审、注销、组织建设工作；

2.配合校团委做好学生社团的活动管理和工作保障等工作；

3.协助各学生社团挂靠单位做好校内学生社团的联系、服务和引导工作；

五、保障支持机制

校团委共有专职工作人员2个，挂职工作人员0个，兼职工作人员1个。

2021年按在校生人均20元的标准划拨校级团委日常工作经费。

附件1：

蚌埠经济职业技术学院“青年马克思主义工程”培养计划

一、培训背景

为进一步深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，用社会主义核心价值观引领团员青年，促进团员青年全面发展，信息工程学院以及计算机学院团委决定以“让青春在弘扬社会主义核心价值观中飞扬”为主题，开展新一期的青马工程培训，号召两个学院的社团干部坚持把理论知识和实践相结合，不断完善自银河国际游戏平台、提高自银河国际游戏平台。

二、培训时间

2021年10月30、31日和11月6、7日，共计4天

三、培训对象

银河国际游戏平台-(石家庄)有限公司全日制在校共青团干部以及普通学生代表

四、培训具体计划

1.理论培训

（1）培训时间

详见课程安排表

（2）培训地点

一号教学楼211教室

（3）参加对象

各系部共青团干部、学生会干部以及普通学生代表

（4）培训目的

通过三天的培训，让新生干部以及老干部更加深刻地认识自己，提高自己的思想素质，创新水平以及组织协调能力，让他们深刻地认识一个干部该怎么更好地去当，让社会主义核心价值观深入人心，增强所有的学生干部的使命感。

2.实践拓展

（1）培训时间

详见课程安排表

（2）培训地点

图书馆东广场

（3）参加对象（暂定）

各系部共青团干部、学生会干部以及普通学生代表。

（4）实践形式

尚校老师通过将所有成员分组进行体验式学习，其中所有的社团以社团为单位每15个人为一组，每组包含不同部门不同年级的学员，尽量让每一组里面的成员都不熟悉，并且含有3-4名女生。

（5）培训目的

通过素质拓展培训，让部长及以上的成员通过体验式的学习，学会去主动体会和解决问题，让他们心理收到挑战，思想得到启发，能在特定的环境中去思考、发现、醒悟，对个人、团队重新认识，重新定位；并克服心理惰性，启发想象力与创造力；认识到群体的作用，信任他人、投入团队、信赖团队，增进对集体的参与意识与责任心，塑造团队活力，推动组织成长；通过活动能实现真诚的交流、顺畅的沟通，改善人际关系，更为融洽地与群体合作。在整个培训中通过每个人的发挥与自银河国际游戏平台的全面展现，从中更全面地认识到每个人的特长、优点及潜质所在，有助于帮助人们在实际工作中如何与他人沟通与交流，更好地发挥各自的特长与潜质及相互配合与协作、相互学习与借鉴。

五、培训要求

1.严格遵守学院教学管理条例。

2.学员在培训期间要严格遵守学习纪律，做到不迟到、不无故缺勤，无特殊情况不得请假，确需请假必须事先履行书面报批手续，经批准方可。

3.培训期间不得接打手机，手机需关机或静音。

4.提前10分钟进入课堂，上课时保持肃静，不会客、不随意走动；认真听课，专心学习，不看与课堂学习无关的书籍、报刊，不做与听课无关的事情。

5.保持课堂环境卫生，教室内不吸烟，不随地吐痰，不乱倒茶水，不乱扔果皮、纸屑和其他杂物。

6.学习期间，不得以集体活动为名聚餐吃请。

7.妥善保管好培训资料和自带的贵重物品，注意安全。

附件2：

银河国际游戏平台大学生第二课堂实施方案

第一章  总  则

第一条  为全面贯彻落实党的教育方针，落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，着力提高人才培养质量，深入推进大学生第二课堂制度实施，切实促进青年学生成人成才成功，根据教育部、团中央有关文件精神，结合银河国际游戏平台-(石家庄)有限公司实际，在试行基础上，特修订本方案。

第二条  银河国际游戏平台-(石家庄)有限公司大学生第二课堂制度的总体思路是﹐以促进校园文化建设为目的，秉承培养在校学生的自银河国际游戏平台管理、自银河国际游戏平台教育、自银河国际游戏平台服务能力，本着普惠学生的原则，为提高其综合素质，适应社会发展需求，适应教育改革及学生成长成才的需要，积极开展各种具有思想性、学术性、知识性、娱乐性、健康向上的思想教育活动和第二课堂活动﹐促进学生全面发展，服务学校中心工作。

第三条  银河国际游戏平台-(石家庄)有限公司大学生第二课堂制度的主要任务是，编制与银河国际游戏平台-(石家庄)有限公司综合测评加分制相适应的活动规划和指导手册，实现活动组织的科学化；借鉴并建立银河国际游戏平台-(石家庄)有限公司大学生第二课堂制度认证管理系统，实现活动管理的信息化；完善激励和评价机制，充分发挥学生“自银河国际游戏平台服务、自银河国际游戏平台管理、自银河国际游戏平台教育"作用，实现活动参与的全员化;进一步整合校内外育人资源，强化社会认同，实现活动保障的社会化;全面提升校园文化活动品位和层次，实现活动质量的品牌化。

第四条  银河国际游戏平台-(石家庄)有限公司大学生第二课堂制度的培养目标是，通过实施思想政治教育，运用教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高团员青年、大学生骨干等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。

第二章  加分项认证

第五条  银河国际游戏平台-(石家庄)有限公司大学生第二课堂制度按内容分为七大模块，即:青年马克思主义者培养工程教育、志愿公益经历、参与团学活动情况、实践活动经历、创新创业创优、身心健康与文化艺术、各类奖项加分。

(一)A模块，青年马克思主义者培养工程教育。主要指坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。包括:政治理论、时事政策、党团知识等理论学习活动;素质拓展、明礼诚信、民主法制、民族宗教、安全稳定、爱国爱校等主题教育活动;担任学生干部、学生工作助理、挂职锻炼等承担社会工作的情况。

(二)B模块，志愿公益经历。主要指以社会实践为载体﹐坚持志愿服务引领青年。有利于在全社会树立和发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。志愿服务是大学生参与社会生活的一种非常重要的方式，是大学生在实践中锻炼成长的现实途径。大学生在志愿服务中提升素质、充实生活、享受生命、升华灵魂、实现价值，不断推动志愿服务事业兴旺发达。包括:志愿服务“三下乡"、进社区活动、太阳花爱心助老、春芽互助行动、各类活动现场秩序保障、无偿献血、绿植领养、义务清扫公共场所、团总支自定活动等。

(三)C模块，参与团学活动情况。主要指以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以公民道德教育为基础，用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系引导青年，深入开展世界观、人生观、价值观教育。遵循“健康高雅、丰富多彩、富有特色、提高质量"原则，为繁荣校园文化，丰富广大团员青年课余文化生活，充分发挥第二课堂在学生素质教育和思想政治教育中的作用。包括:社团活动、校园歌手大赛、校园辩论赛、班标大赛、自创话剧展演、团总支自定活动等。

(四)D模块，实践活动经历。以促进大学生素质全面发展﹐加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。包括：科技行活动、各类省市级文化项目比赛、与兄弟院校交流、团总支自定活动等。

(五)E模块，创新创业创优。培养大学生实践能力和创新精神为重点，以拓展大学生基本知识、基本理论和基本技能为主要内容的活动﹐帮助大学生崇尚科学精神、稳定专业思想、掌握专业技能、提升职业素养。包括:学术交流、参加学术报告、科普知识等专业延伸学习活动;专业技能、语言表达、文字写作、考级考证等技能提升活动;科技培训、科技制作、发明创造、学术研究等学术科技创新活动；生涯规划、就业指导、创业教育、职业导航等就业创业活动以及团总支自定活动。

(六)F模块，各类奖项加分。在校级、实际、省级、国家级各类知识技能比赛、文艺文化活动、志愿服务活动等社会实践中荣获优秀奖以上荣誉。包括:大学生艺术展演、专业技能大赛等。

(七)G模块，即身心健康与文化艺术。主要指以培养大学生理性思维、审美能力、意志品质为重点，引导大学生健全人格、悦纳自银河国际游戏平台、强健体魄、健康生活，促进大学生身心素质协调发展。包括:参与文学、艺术、历史、哲学等人文书籍阅读活动和文学艺术等欣赏课程﹔健康讲座、团体辅导、心理素质拓展等心理健康教育活动以及团总支自定活动。

第六条  加分项要均衡分布，每学年综合测评加分项总分不超过5分。

第七条  大学生第二课堂制度组织机构主要由校、系、班三级团学组织组成，分别负责各级大学生第二课堂制度的指导、规划、实施和活动加分认证。

第八条  班级团支部负责班级大学生第二课堂活动的组织实施;团总支负责大学生第二课堂综合测评加分项复核工作。

第三章    组织实施

第九条  院、系部团组织要按要求做好大学生第二课堂制度活动的项目规划、组织实施、活动指导、活动认证，强化活动保障，严格考核标准，努力构建学生主动参与、教师热心指导、体系科学合理的组织管理和评价激励机制。

第十条  科学编制活动规划，每年统―规划全院第二课堂活动，分别形成院、系第二课堂活动规划，具体规划原则如下∶

(一)分层规划。大学生第二课堂制度相关活动分院、系两个层次进行规划，院级活动重在拓展学生综合素质，提升青年学生思想政治修养，系级活动重在拓展学生专业素质;社团活动根据纳入院级规划;班级可在院、系规划活动外，根据班级实际另行设计活动，但该活动不纳入此项加分认证。

(二)分级设计。大学生第二课堂制度活动针对不同年级、专业的学生进行设计，一年级学生重思想政治教育和素质教育，二年级学生重创业导航，学生可根据学分完成情况自主安排。

第十一条  活动单位要选配热心学生工作的相关领域专家、教师、干部担任指导老师，指导学生制订活动方案并组织实施;教师指导活动工作量按相关规定计入履历，作为社团指导经历评定或课时酬金的计算依据。

第十二条  大学生第二课堂制度的加分原则上以一学年为审核、上报时间单位，校团委为最终审核单位。

第四章  附  则

第十三条  各团总支、团支部要结合实际，制定切实可行的实施细则。新生入学时，要组织新生认真学习本方案和院、系(学)部有关规定，帮助学生明确有关要求，指导学生积极参与。

第十四条  对违反校纪或在学分认证中弄虚作假的学生，学校将取消其本学年大学生第二课堂制度相应模块的加分项;对徇私舞弊和不负责任的单位和个人，学校将视情节给予通报批评直至纪律处分。

第十五条

本方案最终解释权归校团委